四、學(xué)習(xí)第二個(gè)故事。

　　1、學(xué)生遷移學(xué)法先自學(xué)，再在小組內(nèi)交流

　　2、反饋

　　A、第二天放學(xué)的時(shí)候，江雪請(qǐng)一個(gè)好朋友幫她買了一支冰棍兒，她立即向工商管理所走去。

　　1)工商管理所是個(gè)什么地方？誰(shuí)能用文中的話解釋一下？(你真會(huì)讀書)

　　2)讀了這句話，你想說(shuō)什么？

　　B、她直接來(lái)到了商檢科，把發(fā)生的事情一五一十地講了一遍。

　　1)課文沒有具體寫江雪的話，你猜可能會(huì)講什么？事情的來(lái)龍去脈課文前面已經(jīng)寫過(guò)了，這里用--“一五一十”代替，避免了重復(fù)。   (小結(jié)：這其實(shí)就是個(gè)舉報(bào)的過(guò)程。)

　　2)那么商檢科這地方，她走對(duì)地方了嗎？為什么？

　　2、江雪是用什么保護(hù)大家的？(板書：法律)(出示課件)

　　教師：對(duì)了，我國(guó)是一個(gè)法制健全的國(guó)家，建立了許多部法律，比如：有《未成年人保護(hù)法》，《野生動(dòng)物保護(hù)法》，《環(huán)境保護(hù)法》，還有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……。江雪就是運(yùn)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù)大家的，在這部法律中有這樣幾條：(出示課件)

　　第七條：消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。

　　第十一條 消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。

　　3、同學(xué)們，學(xué)了這個(gè)故事，你們以后遇到類似的違法行為會(huì)怎么做？舉例說(shuō)說(shuō)看。