現(xiàn)在正是中小學(xué)生的暑假時(shí)間，不過印象中放松快樂的假期生活，對更多孩子來說，早已被各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班所擠滿。

　　7月23日，小編看到在一家跆拳道館內(nèi)，不少學(xué)員正在上課，王怡諾是其中一位。

　　暑假興趣班主導(dǎo)暑期生活和暑假安排

　　“這個(gè)暑假我媽媽給我報(bào)了四個(gè)班，周一到周四早上學(xué)美術(shù)，下午學(xué)習(xí)跆拳道。

　　其余時(shí)間去學(xué)奧數(shù)，每周日下午我還要去學(xué)中國舞。”

　　盡管今年只有8歲的她還是一年級(jí)學(xué)生，但這個(gè)暑假她也要在緊張而忙碌的 “假日上班”模式中渡過。

　　“我上午學(xué)寫字，下午學(xué)美術(shù)，晚上有時(shí)間去練琴，星期天到金喇叭學(xué)口才。”

　　“高中了必須要去上輔導(dǎo)班，英語、語文比較弱需要補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)、物理等理科還需要加強(qiáng)。”

　　采訪中，小編發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生的暑假時(shí)間像王怡諾一樣忙碌的不在少數(shù)。

　　其中與中小學(xué)生，偏重興趣班不同，對于高中生來說，更多的是文化課補(bǔ)習(xí)班。

　　那興趣班與補(bǔ)習(xí)班到底又該如何側(cè)重呢?

　　據(jù)教育專家老師介紹，首先家長要征詢一下孩子意見，在此基礎(chǔ)上給孩子們報(bào)興趣班。

　　輔之以文化課，而不是以文化課為主，比如小學(xué)生中學(xué)應(yīng)該以興趣為主，以開闊視野為主。

　　而高中生應(yīng)該以方法、規(guī)律為主，當(dāng)然也不能缺了一些興趣班。

　　孩子心聲:還暑假快樂輕松

　　說起自己穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班、興趣班之間的暑假，同學(xué)們都表示可以理解家長的良苦用心。

　　但不免覺得有些繁重，他們也有著自己的心聲。

　　“我每天都很忙，有點(diǎn)小累，我也想讓玩的時(shí)間多一點(diǎn)。”

　　“想歡快地自由地玩一下，但是爸爸媽媽為我報(bào)班還是為我好。”

　　“我爸爸常在外地工作，這個(gè)暑假我想讓我爸爸回來陪我開開心心玩。”

　　“暑假應(yīng)該好好玩一玩，別太忙了，不要輔導(dǎo)班每天都是，一個(gè)星期一次，差不多一天就行。”

　　盡管中小學(xué)生的暑假時(shí)間里80%甚至90%以上的家長都會(huì)給孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班，但效果有時(shí)候往往達(dá)不到家長所期望的。

　　日前有新聞媒體報(bào)道稱，一位不滿10歲的男孩不滿暑假只有作業(yè)和輔導(dǎo)而沖向馬路想要自殺。

　　因此，教育專家老師建議家長更應(yīng)還孩子一個(gè)輕松快樂的暑假。