奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2019-05-29 17:38:54 下載試卷 標(biāo)簽:西師大版六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
二、初讀課文,整體感知
1、學(xué)生自讀課文,自學(xué)生字詞,了解 課文內(nèi)容。教師提示重點(diǎn)字詞的讀音及書寫。
2、想想課文的主要內(nèi)容,并在自己感受深的 地方作上批注。
3、檢查自學(xué)效果,指名說(shuō)感受。
教師檢查指導(dǎo)
字詞
讀準(zhǔn)字音:
邦(bānɡ) 戳(chuō) 哆(duō)嗦(suō) 攙(chān) 刨(páo)
踉(liànɡ)蹌(qiànɡ)
書寫提示:“戳”字與“戮”不要弄混。“攙”字不要與“挽”混淆。“踉”的右面是“良”字,不要寫成“艮”。
詞語(yǔ)理解:
老趼:手掌或腳掌上摩擦生的硬皮。
迤邐:曲折連綿。
繚繞:一圈圈向上飄起,回環(huán)旋轉(zhuǎn)。
晶瑩:光亮而透明。
變幻莫測(cè):指事物變化迅速,捉摸不定,變化多端,難以揣測(cè)。
主要內(nèi)容
課文介紹了紅軍戰(zhàn)士翻越夾金山時(shí)遇到的各種困難以及紅軍將士互相關(guān)心、共同克服困 難的經(jīng)過(guò)。
談感受
紅軍戰(zhàn)士們克服了常人難以想象的困難,互相關(guān)心,互相幫助,表現(xiàn)出了大無(wú)畏的革命精神,令人佩服。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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