小學語文文言文閱讀練習題及答案:偃虹堤記(2)
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-13 10:51:47
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參考答案:
1、夫慮熟謀審/力不勞而功倍/作事可以為后法/一宜書/不茍一時之譽/思為利于無窮/而告來者不以廢/二宜書/岳之民人與湖中之往來者//皆欲為滕侯紀/三宜書/以三宜書不可以不書
解析:“一宜書”“二宜書”“三宜書”已經(jīng)標明了層次,然后通過一些具體的動詞和虛詞來劃分,難度不大。
2、B
解析:覆溺之虞,“虞”的意思是擔心、擔憂,與上句“風波之恐”的“恐”意思接近。
3、C
解析:“皆不能易吾侯之議也”譯為“(他們)都不能改變我們太守的主意”。“易”。此處為“改變”意。
4、C
解析:文章最后一段作者主要解釋了作文的目的和原因:1.讓后人效法滕侯的做事行為;2.告訴后代不要廢棄;3.太守受人民擁戴,共有此意。重點不在于描寫安居樂業(yè)的情景。
5、滕子京謫守巴陵郡 越明年 政通人和 百廢具(俱)興
解析:試題中“功未及就,退守一州,無所用心,略施其余,以利及物”是指滕子京在仕途不順的境遇下仍心為百姓,勤于政事,惠及百姓做出一定政績的具體陳述,與《岳陽樓記》的此句意義相似,考生可能易錯答“先天下之憂而憂”等名句,但這些名句都是作者抒發(fā)個人情懷的句子,與題干中給出的句子不符。
6、感悟角度:
。1)以天下為己任,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
。2)時刻把百姓放在心上,“慮于民也深,則謀其始也精”。
。3)即使自己身處逆境,也要為百姓謀利,有所作為。
解析:此題首先要指出兩篇《記》抒發(fā)的為官情懷!对狸枠怯洝“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等句體現(xiàn)了為官憂國憂民的情懷!顿群绲逃洝“慮于民也深”等句體現(xiàn)出以民為本,仕途受阻也依然保持自我高尚的德行情懷。然后要從兩篇《記》抒發(fā)的情懷出發(fā)來談感悟,要能聯(lián)系實際,要有分析。與過去閱讀延伸題的答題思路完全一致。
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