小學(xué)生期末考試的作文寫作技巧
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-06-13 17:55:08
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考試范圍:
記敘文(寫人、寫事)、狀物文(景物、動(dòng)物、植物、物品)、古詩改寫、編寫童話、看圖寫作(所給詞語編故事)、應(yīng)用文(寫封信、建議書。)
考試和競(jìng)賽的區(qū)別:
考試文章和競(jìng)賽文章是不同的!它一般可以遵循一定的寫作章法。而競(jìng)賽作文往往隨意性很強(qiáng),表現(xiàn)手法多樣。
記住寫作思路:
一:記敘文
第一段:抒情式開頭(優(yōu)美詞匯+排比修辭)、開門見山開頭(直奔主題),注意詞匯的運(yùn)用要準(zhǔn)確,把文章題目帶進(jìn)來,免得跑題。
第二段:寫人的作文(抓住人物肖像描寫“年齡、身材、穿戴、長(zhǎng)相、舉止、習(xí)慣,也要注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯。過渡。)寫事的文章(通過環(huán)境描寫過渡,注意詞匯和修辭運(yùn)用。)
第三段:不管是寫人、寫事都要有一個(gè)具體的事情(注意一連串的動(dòng)作描寫,配合六大細(xì)節(jié)描寫,使文章內(nèi)容充實(shí)。)
第四段:抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾(把題目扣進(jìn)去免得跑題)
二:狀物文
第一段:抒情開頭。(寫小動(dòng)物和植物,詞匯+修辭)
第二段:描寫動(dòng)物、植物的外形特征(整體、局部、典型特征。參照《翠鳥》。)
第三段:動(dòng)物的生活習(xí)性或與你之間的趣事。(一連串動(dòng)詞表現(xiàn)出來。)
第四段:抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾。(把題目扣進(jìn)去。)
三:景物作文
第一段:抒情開頭。(注意詞匯和修辭的運(yùn)用。)
第二段:靜態(tài)描寫。(觀察有次序、一景一物一詞一修辭,還可以加入五覺描寫。要是遇到具體的物,就要抓住特征來寫。)
第三段:動(dòng)態(tài)描寫。(一連串的動(dòng)作描寫,寫出活動(dòng)的場(chǎng)面。要有開始、發(fā)展、結(jié)局。)
第四段:抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾。
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