第五類寫與同學(xué)朋友的事

　　1.通過一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作;

　　2.寫一件事，表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神;

　　3.寫一件事，表達自己對同學(xué)朋友的深切思念;

　　4.通過與同學(xué)之間發(fā)生的矛盾，揭示某個道理或贊頌同學(xué)朋友的思想品質(zhì)。

　　六年級作文寫作要求

　　指導(dǎo)思想

　　加強整合性，以綜合活動的形式開展聽說讀寫，使學(xué)生在實踐中綜合運用學(xué)過的知識，提高解決實際問題的能力，提高表達的水平。切實實現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的目標(biāo)。

　　具體內(nèi)容

　　寫解說詞—寫“過程”的樂趣(P13)、寫考察報告(P30)、設(shè)計公益廣告(P42)、寫“最 的生命”—生日—清明時節(jié)(P53)、寫“一件 的事”(P71)、寫表現(xiàn)科學(xué)精神的事例(P107)

　　練 習(xí)

　　列課文提綱(P18)、概述南丁格爾的事跡(P83)、編小報(P90)、做紀(jì)念冊(P121)

　　教材對于習(xí)作的設(shè)計，體現(xiàn)了以下特點：

　　1、提倡自由表達，提倡想象作文，注重培養(yǎng)學(xué)生寫話和習(xí)作的興趣、自信心和創(chuàng)新能力。

　　2、尊重學(xué)生認知特點，合理安排習(xí)作形式