參考譯文：

　　太學(xué)生何蕃，進(jìn)入太學(xué)有二十多年了。年年應(yīng)進(jìn)士科考（被推舉參加禮部進(jìn)士科考試，稱(chēng)為“舉進(jìn)士”），學(xué)問(wèn)深厚，品行受人尊敬，因此，太學(xué)生那些人都尊崇稱(chēng)譽(yù)他，不敢和他相比較。他們一起向助教、博士說(shuō)起何蕃，助教、博士又把這種情況向司業(yè)、祭酒陳述申報(bào)，司業(yè)、祭酒撰寫(xiě)條列何蕃的眾多品行中，昭然的事情多達(dá)幾十件，（他們）又把它們上報(bào)給禮部，進(jìn)而又借此使天子知道了。京師的太學(xué)生們來(lái)薦舉何蕃而寫(xiě)文章的人，多到無(wú)法計(jì)算。知道何蕃的公卿大夫多得不得了，但無(wú)人在禮部擔(dān)任官職；在禮部為官的，又大多與何蕃不合。因此，何蕃不被錄用。

　　何蕃，淮南人，父母都健在。剛?cè)胩珜W(xué)的時(shí)候，大約一年回家一次，父母阻止了他；這以后，間隔一兩年才回家一次，父母又阻止了他；沒(méi)有回家已經(jīng)五年了。何蕃，至孝之人，憂(yōu)慮雙親年老而無(wú)法克制自己（的心情），一日，行禮告別諸生要返回和州供養(yǎng)父母，諸生不能勸阻，就將何蕃關(guān)在空房間中。在這種情況下，太學(xué)六館的士人一百多人，又將何蕃美好的品行向太學(xué)司業(yè)陽(yáng)城先生陳述，請(qǐng)他發(fā)布命令挽留何蕃。在這個(gè)時(shí)候，太學(xué)空缺了祭酒（的職位），適逢陽(yáng)城出任道州刺史，沒(méi)有挽留得住何蕃。

　　歐陽(yáng)詹說(shuō)：“何蕃，是仁愛(ài)勇敢的人。”有人說(shuō)：“何蕃在太學(xué)，諸生不做不仁義的事，埋葬無(wú)家可歸的死者，憐憫那些遺孤把他們養(yǎng)育起來(lái)，大小好事，一定努力而為，這大概就是所說(shuō)的仁愛(ài)吧！何蕃看起來(lái)力氣不能承受他的身體，相貌平常，我不知道他的勇敢表現(xiàn)在哪里。”歐陽(yáng)詹說(shuō)：“朱泚?zhàn)鱽y，太學(xué)諸生發(fā)動(dòng)起來(lái)想要跟從他，來(lái)請(qǐng)何蕃出面，何蕃正色叱責(zé)他們。太學(xué)六館的士子不跟從作亂，這不是他的勇敢嗎？”

　　可惜了�。『无�居于下位，他能夠替人做的好事不能廣及眾人。這就好像水，成為了湖澤，不能成為河流��！河流地勢(shì)高，湖澤地勢(shì)低，地勢(shì)高的流動(dòng)，地勢(shì)低的停止，所以何蕃的仁義，充滿(mǎn)了內(nèi)心，施行于太學(xué)，善行積累得多，施行到的地方卻不遠(yuǎn)啊。天將下雨，水氣向上蒸騰，無(wú)論高低的河川沼澤溪流水氣都會(huì)上升，既然這樣，那么湖澤的抱負(fù)，也會(huì)有施展的一天！大約是需要等待那水氣上升的時(shí)機(jī)吧！所以大凡貧賤的士子，必須等待時(shí)機(jī)然后才能有所成就，哪里只是何藩�。∫虼�，我寫(xiě)下這篇文章，不要讓何藩的事跡被埋沒(méi)了。

　　點(diǎn)擊查看更多：語(yǔ)文閱讀題

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

最新小升初政策、最新奧數(shù)試題、最全小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號(hào)