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北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納(六)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-17 14:01:36

  第六單元確定位置

  確定位置(一)知識(shí)點(diǎn)

  1、 認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。

  2、 能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。

  3、 能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

  確定位置(二)知識(shí)點(diǎn)

  了解確定物體位置的方法。

  能根據(jù)平面圖確定圖中任意兩地的相對(duì)位臵(以其中一地為觀察點(diǎn),度量另一地所在方向以及兩地的距離)

  1數(shù)對(duì):一般由兩個(gè)數(shù)組成。 作用:數(shù)對(duì)可以表示物體的位置,也可以確定物體的位置。

  2 行和列的意義:豎排叫做列,橫排叫做行。

  3數(shù)對(duì)表示位置的方法:先表示列,再表示行。用括號(hào)把代表列和行的數(shù)字或字母括起來,再用逗號(hào)隔開。例如:在方格圖(平面直角坐標(biāo)系)中用數(shù)對(duì)(3,5)表示(第三列,第五行)

 。1)在平面直角坐標(biāo)系中X軸上的坐標(biāo)表示列,y軸上的坐標(biāo)表示行。如:數(shù)對(duì)(3,2)表示第三列,第二行。

 。2)數(shù)對(duì)(X,5)的行號(hào)不變,表示一條橫線,(5,Y)的列號(hào)不變,表示一條豎線。(有一個(gè)數(shù)不確定,不能確定一個(gè)點(diǎn))

  4兩個(gè)數(shù)對(duì),前一個(gè)數(shù)相同,說明它們所表示物體位置在同一列上。如:(2,4)和(2,7)都在第2列上。

  5兩個(gè)數(shù)對(duì),后一個(gè)數(shù)相同,說明它們所表示物體位置在同一行上。如:(3,6)和(1,6)都在第6行上。

  6圖形平移變化規(guī)律:

 。1)圖形向左平移,行數(shù)不變,列數(shù)減去平移的格數(shù)。 圖形向右平移,行數(shù)不變,列數(shù)加上平移的格數(shù)。

  (2) 圖形向上平移,列數(shù)不變,行數(shù)加上平移的格數(shù)。 圖形向下平移,列數(shù)不變,行數(shù)減去平移的格數(shù)。

  編輯推薦:2019年各版本小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納匯總

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