小學(xué)數(shù)學(xué)故事：后生可畏

　　有一天小男孩突然問(wèn)爸爸：“是不是做爸爸的總比做兒子的知道得多得多？”

　　爸爸回答：“肯定��！”

　　小男孩又問(wèn)：“交流電是誰(shuí)發(fā)明的？”

　　爸爸：“是特斯拉。”

　　小男孩又問(wèn)：“那特斯拉的爸爸怎麼沒(méi)有發(fā)明交流電？”

　�。�墨菲定律，那些喜歡倚老賣(mài)老的人，特別容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。我們生活在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)時(shí)代，跟上時(shí)代的步伐，而不是在哪兒孤光自賞）

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