小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:蚊子(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-20 11:51:10
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參考答案
7.(3分)C(訓(xùn)練蚊子具有學(xué)習(xí)與記憶能力的不是巴普洛夫。)
8.(5分)BE(B:研究的最終結(jié)果是可能會使用一些配方配方,利用“這些化合物”進(jìn)而達(dá)到預(yù)防蚊子叮咬,防止其傳播疾病的最終目的;題干中“發(fā)現(xiàn)一些能觸發(fā)蚊子記憶的化合物”與材料二中第三段“現(xiàn)在我們明確了有些化合物會觸發(fā)蚊子避免叮某些人的記憶”矛盾。E:多巴胺不是主動驅(qū)避劑,它是使蚊子具有學(xué)習(xí)與記憶能力的關(guān)鍵因素。)
9.(4分)
、僬业綒馕赌繕(biāo)。找到蚊子喜歡叮咬的特定的人或特定的動物,并找到對照組目標(biāo)。
、趨拹菏綄W(xué)習(xí)。通過反復(fù)沖擊和振動,讓蚊子學(xué)會將特定人或動物的氣味與不愉快的感覺聯(lián)系起來。
、蹨y試評估。24小時后,把經(jīng)過訓(xùn)練的蚊子關(guān)進(jìn)Y型迷宮嗅覺儀,嗅覺儀兩個方向一頭是蚊子先前喜歡的氣味,一頭是對照組目標(biāo),觀察其對氣味的選擇,發(fā)現(xiàn)蚊子避開了先前喜歡的氣味。
④確定影響學(xué)習(xí)與記憶能力的因素。通過基因編輯技術(shù)和RNA干擾技術(shù),確定多巴胺是蚊子具有厭惡性學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵因素。(答出三點(diǎn)即可,其中第二、第三點(diǎn)必答,缺一點(diǎn)扣1分。)
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