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小學語文文言文閱讀練習題及答案:三國志·吳書·張昭傳(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-14 23:04:27

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  【參考譯文】

  張昭傳,張昭,字子布,彭城人。他年少好學,擅長隸書,跟白侯子安學習《左氏春秋》,博覽群書,與瑯邪人趙昱、東海人王朗一道出名互為友好。成年后被舉薦過孝廉,但他推辭未就,與王朗一起討論以往君王避諱之事,州里的才士陳琳等對他頗為稱賞。刺史陶謙舉薦他為茂才,他不應召,陶謙認為這是張昭輕視自己,于是將他捉拿拘禁起來。趙昱竭盡全力解救,才使他得以脫身。漢末天下大亂,徐州一帶士民大多避難到揚州地區(qū),張昭亦南渡長江。孫策創(chuàng)建東吳基業(yè),任命張昭為長史、撫軍中郎將,同他一道登堂拜見母親,如同輩的密友,國家軍政大事,全部托付給張昭。張昭每每得到北方士大夫的來信來函,他們都將功勞歸于張昭一人,張昭想匿而不宣,又擔心有私情之嫌,呈報上去則考慮到恐有不妥,進退兩難,內(nèi)不自安。孫策聽到這種情況后,高興地笑著說:“古代管仲為齊國國相,人家開口仲父、閉口仲父,而齊桓公則稱霸諸侯為天下所尊崇。如今子布甚賢,我能重用,他的功名難道不為我所有嗎?”孫策臨終前,把弟弟孫權(quán)托付給張昭,張昭率領(lǐng)百官擁立孫權(quán)并輔佐他。向漢朝廷上奏章,給各屬縣發(fā)公文,對朝中內(nèi)外將校則令他們各守其職。孫權(quán)因為悲傷而沒有過問政事,張昭就對他說:“作為國家繼承人,重要的是能繼承先輩遺業(yè),使之昌大興隆,以建成偉大的功業(yè)。如今天下動蕩不安,盜賊占山蜂起,孝廉您怎么能臥床哀傷,與常人那樣去放縱個人的感情呢?”于是他親自將孫權(quán)扶上馬,侍衛(wèi)隨后列隊而出,這之后眾人心里才感到有所歸靠。張昭又成為孫權(quán)的長史,與從前接受同樣的職任。后來劉備上表任命孫權(quán)兼為車騎將軍,張昭為軍師。

 

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