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2019-08-15 19:53:37 下載試卷 標簽:S版語文 五年級上冊 教案設計
六、課文片段閱讀,完成練習。
烏鴉大吃一驚,抬起頭來。使者已經(jīng)走到他面前,把金獎章掛在了他的脖頸兒上。烏鴉連忙說:“您大概弄錯了!我既不像黃鶯和百靈那樣會唱歌,又不像喜鵲那樣會說好聽的話,也不像老鷹那樣有力氣……我怎么可能得到獎章呢?”
使者說:“沒錯。你看,獎章上刻著‘地球的清道夫--烏鴉’。大家知道嗎?烏鴉每天把腐爛的動物尸肉、別人吃剩的殘渣碎屑,都收拾得干干凈凈,還默默地捕捉害蟲。他對凈化自然環(huán)境、防止疾病蔓延做出了特殊而重要的貢獻!”
鳥兒們不再爭了。大家用敬佩的目光望著烏鴉。金光閃閃的獎章配上那身黑衣服,顯得格外端莊、高雅。在大家的眼里,他一下子變得美麗起來。
1.從文中找出下列詞語的反義詞。
鄙夷( ) 普通( )
索。 ) 污染( )
2.照樣子,用帶點的詞語寫一句話。
“我既不像黃鶯和百靈那樣會唱歌,又不像喜鵲那樣會說好聽的話,也不像老鷹那樣有力氣……我怎么可能得到獎章呢?”
3.你知道為什么把獎章頒給烏鴉?
4.你覺得烏鴉美麗嗎?你能舉出身邊像烏鴉這樣為人們默默奉獻的人嗎?
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