奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 五年級(jí)語文上冊(cè)教案 > 正文
2019-08-15 20:52:58 下載試卷 標(biāo)簽:S版語文 五年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(二)勇闖“病句”關(guān)。
1、在闖這一關(guān)之前呢,老師還要給大家講一個(gè)笑話,你們想聽嗎?
解放前,盤踞山東的大軍閥韓復(fù)榘,是個(gè)不學(xué)無術(shù)的大草包?伤麉s常常裝出一副很有學(xué)問的模樣,到處發(fā)表演說。有一次,齊魯大學(xué)校慶,他也趕去湊熱鬧,屁股還沒坐穩(wěn),就開始發(fā)表演說。
“諸位先生們:
今天是個(gè)什么天氣?今天是演講的天氣。到會(huì)的人十分茂盛,看樣子大概有五分之八啦!沒到的請(qǐng)舉手!”
“今天校長(zhǎng)請(qǐng)我光臨貴校,本人深感僥幸。在諸君面前演講,真是鶴立雞群哪!”
。▽W(xué)生們哄堂大笑)
“你們笑什么?我是個(gè)大老粗,和你們比不了。你們大家都是大學(xué)生,都會(huì)七八國(guó)的英文,我連中國(guó)的英文也不懂。我雖然說話不怎么樣,可是打起仗來,我能赤膊上陣。”
。▽W(xué)生們個(gè)個(gè)捧腹大笑)
孩子們,剛才老師講的時(shí)候,你們?yōu)槭裁磿?huì)笑的那么開心呢?
因?yàn)閯偛胚@段話里有很多的病句,我們今天就來修改病句,把句子說通順。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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