二、啟發(fā)思考

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　1. 教師展示不同事物的照片，讓學(xué)生回答他們看到了什么。

　　T： What can you see？

　　S： I can see XXX

　　2. 教師在黑板上板書(shū)，讓學(xué)生注意這些名詞的拼寫：bird、koala等。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　1. 學(xué)生依據(jù)提示和照片，回答教師提出的問(wèn)題。

　　2. 學(xué)生兩人一組，依據(jù)老師給出的圖片，仿照師生對(duì)話，互相練習(xí)對(duì)話。

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　本部分是導(dǎo)入新詞新句環(huán)節(jié)。一方面，老師提問(wèn)What can you see？讓學(xué)生順暢地熟悉這一問(wèn)句及其問(wèn)答；另一方面，老師通過(guò)展示圖片，讓學(xué)生能夠在對(duì)話中學(xué)習(xí)本課要求教授的新詞bird、koala、plane和rice等。