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小學作文指導:小學生作文的開頭和結尾的寫法

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-08-19 19:05:04

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小學作文指導:小學生作文的開頭和結尾的寫法

  如何寫好作文的開頭和結尾

  作文的開頭和結尾是閱卷老師閱讀的重要位置,因此打造一個精彩的開頭和結尾,就會使文章出現“亮點”,從而吸引閱卷老師的眼球,提高自己作文的分數。

  一、撰寫一段精彩的開頭,一見鐘情。

  古人稱文章的開頭為“鳳頭”,就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切,要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力,讓閱卷老師一見鐘情,產生一種必欲讀之而后快的感覺。因此,下筆之前一定要精心構思、反復琢磨,務求精工。

  (一)設計題記,新人耳目

  如有篇中考滿分作文《朋友,我要說聲謝謝你》,它的開頭是這樣的:

  緣,讓我與你相識在桂花爛漫的九月;夢,又讓我與你分別在烈日吐炎的六月。朋友,在與你相處的四個春去秋來的日子里,友情讓我加倍珍惜。是你讓我慘淡的日子也變得精彩,是你讓我發(fā)現了生活的美麗,是你讓我驕傲的心得以讓謙虛駕馭。一切的一切,讓我追尋與你共同走過的腳印。——題記

  在這篇文章中,考生別具匠心地在正文前面設置了一個題記,既渲染了濃濃的氛圍,為全文定下了抒情的基調;同時又含蓄地交代了“我要說聲謝謝你”的原因,巧妙地詮釋了文題。而且句式整齊,富有文采,很有感染力和吸引力。

  (二)言彼意此,曲徑通幽

  如中考滿分作文《美麗人生》的開頭:

  有的人喜歡把人生比作一條路,有的人喜歡把人生比作一杯酒,有的人信號把人生比作一團麻。我卻喜歡把人生比作花。

  在鋪陳了他人對人生的種種理解后,小作者話鋒一轉,亮出了自己的觀點:“我卻喜歡把人生比作花。”由此進入文章的主體部分,可謂言此意彼,欲擒故縱,曲徑通幽,韻味悠長。

 。ㄈ╀侁惻疟,蓄勢待發(fā)

  有一篇題為《門》的優(yōu)秀作文,是這樣開頭的:

  綠色推開了春天的門

  雷雨推開了夏天的門

  果實推開了秋天的門

  瑞雪推開了冬天的門

  書籍推開了知識的門

  智慧推開了理想的門

  理想推開了成功的門

  聽,到處都是開門的聲音……

  本文開篇,作者連續(xù)用了8個結構相同、含義雋永的句子,從不同角度賦予了“門”獨特的寓意,既揭示了“門”的豐富意蘊,又形成了一種層層遞進、不可遏止的雄渾氣勢,自然引出了下文“推開人生之門”的主題。

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