4 課堂評(píng)價(jià) (Assessment)

　　做活動(dòng)手冊(cè)本單元2，3 部分的練習(xí)。

　　5 擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

　　將學(xué)生帶到室外，讓學(xué)生用準(zhǔn)備好的骰子做游戲。

　　讓學(xué)生利用地面的格子或用粉筆畫(huà)好格子，方法同教材 Chant and  move 的圖片。

　　操作說(shuō)明：

　�。�1）學(xué)生四人一組，將數(shù)字卡片和準(zhǔn)備的食物圖片按課本上的順序放好。

　�。�2）四人輪流擲骰子，誰(shuí)先開(kāi)始通過(guò)擲骰子來(lái)決定（數(shù)字大的先開(kāi)始）。

　�。�3）學(xué)生按骰子上的顯示，走到那個(gè)數(shù)字上，并說(shuō)出數(shù)字卡相應(yīng)表示的食物。說(shuō)對(duì)的將棋子放在數(shù)字卡上，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。所錯(cuò)了，退回原位。

　�。�4）誰(shuí)先到12就做出吃的太飽，走不動(dòng)的樣子，說(shuō)： Oh… I can’t move. 誰(shuí)就是或勝者。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

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