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2019-08-31 15:21:20 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 四年級上冊 教案設(shè)計
。2)比較每組句子中加點詞語的意思。
A.讀句子,理解加點詞語的意思,體會每組句子意思的不同。
B.理解加上“逐漸”“最多”的不同含義。
師:一個句子加上不同的詞含義含義也不相同。
逐漸:在第二句寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的,使句子更加具體。
最多:表示程度,在第二句中寫出了蟋蟀住宅的深度。
師總結(jié):通過比較,我們發(fā)現(xiàn),一些句子加上某些限定的詞語更加準(zhǔn)確表達意思。
。ò鍟河行┰~語會使句子意思更加準(zhǔn)確)
3.日積月累。
。1)朗讀諺語。
。2)解釋諺語的含義。
。3)學(xué)生讀讀背背
(4)學(xué)生說說自己知道的諺語。
。ò鍟O(shè)計:表示節(jié)氣的諺語)
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