五、作文修改與講評。

　　1.出示修改要求。

　　2.學(xué)生在小組內(nèi)展示自己的作文，再選幾名學(xué)生讀自己的作文，其他學(xué)生參與評價(jià)。

　　六、課堂小結(jié)。

　　1.板書總結(jié)。

　　2.出示教師的話。

　　七、作業(yè)：繼續(xù)完善自己的作文，并與其他同學(xué)互相分享，互相修改。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　___________，我想對你說

　　寫出真情實(shí)感

　　材料： 典型事例

　　方法： 多種描寫方法

　　多種修辭方法

　　多種抒情方法