①生：每多擺一個正方形就增加3根小棒。

　　師：根據(jù)這一重要的發(fā)現(xiàn)，你能很快算出擺5個正方形需要多少根小棒嗎？

　　1+4×3

　　師：照這樣，如果擺n個正方形，需要多少根小棒呢？誰能列出算式？（3n+1 ）

　　2．教材第61頁練習十三第11題。

　　學(xué)生閱讀題目，理解題意，小組交流，討論。

　　學(xué)生匯報

　　三、課堂小結(jié)：你能暢談今天有什么收獲嗎？學(xué)生發(fā)言，教師點評。

　　布置作業(yè)：

　　板書設(shè)計：

　　用字母表示數(shù)的練習

　　工作效率（盒／分）

　　工作時間（分）

　　工作總量（盒）

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