奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)英語(yǔ)教案 > 一年級(jí)英語(yǔ)教案上冊(cè) > 正文
2019-09-14 12:08:40 下載試卷 標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語(yǔ) 一年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
人教版(新起點(diǎn))一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 4《Numbers (Story Time)》
【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Unit4 Numbers
【課 時(shí)】Story Time
一、教學(xué)目標(biāo)
能夠在教師的幫助下借助圖片聽懂簡(jiǎn)單的小故事,并嘗試表演。
二、教學(xué)建議
o通過(guò)“Bill分巧克力”這一幽默小故事,復(fù)現(xiàn)本單元詞匯和功能句,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
o初步培養(yǎng)學(xué)生聽故事的能力和借助圖片閱讀故事的能力。
1. 熱身活動(dòng)
(1) 聽一聽,做一做
教師發(fā)指令:Show me one book / six rulers / eight pencils ...,讓學(xué)生舉起相應(yīng)數(shù)量的文具。
Tip:一個(gè)學(xué)生所帶文具數(shù)量可能不夠,需要2-3人合作完成。
(2) 看一看,說(shuō)一說(shuō)
o教師引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里的物品,請(qǐng)學(xué)生兩人一組運(yùn)用功能句:How many ... are there? 進(jìn)行問(wèn)答。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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