2. 學(xué)生兩人一組，根據(jù)教師的提示，相互介紹自己喜歡的動(dòng)物。

　　3. 學(xué)生獨(dú)立制作自己喜歡的動(dòng)物的圖卡，然后小組內(nèi)介紹。

　　4. 將全班制作的動(dòng)物的圖卡裝訂在一起，制作一本Animal Book供學(xué)生課下閱讀。

　　C. Let’s sing.

　　1. 第一遍播放歌曲，讓學(xué)生初步感知歌曲內(nèi)容。

　　2. 第二遍播放歌曲，讓學(xué)生關(guān)注歌詞中有動(dòng)物的詞匯。

　　3. 教師將歌曲中難點(diǎn)歌詞帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)認(rèn)讀。

　　4. 學(xué)生邊聽音樂邊跟唱歌曲。

　　三、備選活動(dòng)

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　Unit3

　　【教學(xué)反思】

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