人教版（新起點(diǎn)）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 4《Shopping Day（Let's Check）》

　　【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）五年級(jí)上冊(cè)Unit4 Shopping Day

　　【課    時(shí)】Let’s Check

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)活動(dòng)，檢査學(xué)生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運(yùn)用它們。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Listen and put the things into the right bag.

　　1. 熱身復(fù)習(xí)

　　(1) 教師出示本單元的單詞卡片，請(qǐng)學(xué)生讀詞造句。

　　(2) 復(fù)現(xiàn)本單元的重點(diǎn)功能句。教師在黑板上，以對(duì)話(huà)的形式，復(fù)現(xiàn)購(gòu)物的主要交際用語(yǔ)：

　　S (sales person)： Can I help you？

　　C (customer)： I want ... How much is it？/ How much are they？

　　S (sales person)： It‘s/They’re ... yuan.

　　C (customer)： I‘ll take it/them.

　　(3) 學(xué)生根據(jù)板書(shū)，兩人編一組購(gòu)物對(duì)話(huà)，并進(jìn)行展示。

　　2. 獲取信息

　　教師通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生觀察A 項(xiàng)主題圖，了解相關(guān)信息。如Who is he/ she？ What is he/she doing？ What are there in the picture？ What colour are they？ How much are they？

　　Tip：此部分可以讓學(xué)生兩人一組討論圖片中的信息，以匯報(bào)的形式，了解學(xué)生觀察圖片獲取信息的能力。

　　3. 預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容

　　學(xué)生根據(jù)圖片和教師的引導(dǎo)，預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容，如：Lily wants to buy ... It is ... yuan. Binbin wants ... It is ... yuan.

　　4. 教師播放第一遍錄音，學(xué)生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將物品放到相人物的包里。

　　5. 教師播放錄音第二遍，學(xué)生聽(tīng)錄音，檢查答案。

　　6. 全班訂正答案。

　　Tip：教師引導(dǎo)學(xué)生用 ... has a plane. It is ... yuan.來(lái)訂正答案，強(qiáng)化功能句的使用。

　　B. Let’s play.