人教版（新起點）五年級英語上冊教案設計Unit 4《Shopping Day（第2課時）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）五年級上冊Unit4 Shopping Day

　　【課    時】第2課時

　　一、教學目標

　　1. 能夠聽懂、會說用來詢問商品價格的功能句及其答語：How much is it？ It is ...，初步學會在恰當的情境中運用它們。

　　2. 能根據問句寫出答語，并能寫出詢問某一物品價格的問句和答語。

　　二、教學建議

　　A. Look， listen and answer.

　　1. 熱身活動

　　(1) 教師用閃卡的游戲復習第一課學過的詞匯，并將單詞卡片貼在黑板上。

　　Tip：教師可以用show me your ...，或猜謎語等活動復習相關詞匯。

　　(2) 教師在黑板上畫出條幅，寫上：Xinxin Stationery Shop 并說：This is Xinxin Stationery Shop. What do you want to buy？

　　(3) 學生回答：I want to buy ... 教師詢問物品價格：How much is it？ 請學生為物品選擇價簽。

　　Tip：教師需要提前準備一些寫有價格的價簽。

　　2. 呈現新的學習內容

　　(1) 教師引導學生觀察A項第二幅主題圖，并回答問題：Is it a stationery shop？ What toys can you see？ How much are they？

　　(2) 同桌進行交流，之后全班分享，表述物品及其價格。

　　(3) 教師繼續(xù)就第二幅Binbin和售貨員的主題圖提問：Who is she？ 學生回答問題，教師可以適時教授新詞saleswoman，并利用圖片區(qū)分salesman和saleswoman。

　　(4) 學生預測聽力內容，What does Binbin want to buy？ How much is it？