蘇教版三年級上冊《認識幾分之幾》數學教案

　　第2課時  認識幾分之幾

　　教學內容：

　　課本第90-92頁例3、例4以及“試一試”和“想想做做”第1-5題。

　　教學目標：

　　1、讓學生通過實際操作、交流，聯(lián)系已有基礎認識一個圖形或物體的幾分之一，能聯(lián)系實際說明幾分之幾的含義，知道一個分數里有幾個幾分之一，能用自己的方法表示出幾分之幾，能比較簡單的分數大小。

　　2、讓學生經歷實際操作和交流，并從中抽象出幾分之幾的過程，發(fā)展形象思維和抽象、概括等四位能力。

　　教學重難點：

　　重點：認識幾分之幾及其大小。

　　難點：理解幾分之幾的含義。