4、分析數(shù)據(jù)。

　　根據(jù)第5題的問題，討論、交流，了解統(tǒng)計結果和發(fā)現(xiàn)的結論。

　　5、交流體會。

　　交流：通過這次統(tǒng)計活動，你有哪些體會可以和大家交流的？

　　四、練習總結。

　　提問：通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？有哪些問題需要和大家商量 或者說明的？

　　板書設計：

　　統(tǒng)計表------------直接填寫數(shù)據(jù)  反映數(shù)量多少

　　條形統(tǒng)計圖--------直條表示數(shù)據(jù)  反映數(shù)量多少   直觀形象

　　單腳站立時間？

　　收集數(shù)據(jù)  統(tǒng)計結果

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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