奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 > 正文
2019-09-18 11:55:45 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
6、學(xué)生動(dòng)手畫(huà)。
(1)出示一個(gè)點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們分別畫(huà)一條過(guò)這點(diǎn)的直線、射線和線段。
提問(wèn):過(guò)這一點(diǎn)還能畫(huà)出直線嗎?(學(xué)生動(dòng)手畫(huà))你可以畫(huà)幾條直線?
(2)出示兩個(gè)點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們同時(shí)過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)出一條直線。
提問(wèn):過(guò)這兩點(diǎn)還能畫(huà)出直線嗎?<學(xué)生動(dòng)手畫(huà))你可以畫(huà)幾條直線?
二、認(rèn)識(shí)角
1、導(dǎo)人:(出示角的圖形)你們認(rèn)識(shí)這些圖形嗎?名稱是什么?
(板書(shū):角)今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)角的知識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)角及其名稱。
(1)演示,學(xué)生仔細(xì)觀察;老師先點(diǎn)一點(diǎn),然后從這一點(diǎn)出發(fā),引出兩條射線,得到一個(gè)角。
想一想:角是怎樣組成的圖形?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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