2. 教師請學(xué)生從B項中自主選擇一幅感興趣的圖片，然后用不少于三句話口頭進(jìn)行描述。

　　Tip：為了有效激發(fā)學(xué)生的興趣，此處教師也可鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的某個城市及景物，仿照范例說一說。教師應(yīng)注意鼓勵學(xué)生拓展思維，并嘗試用更多的語言圍繞著自己所選取的城市及景物進(jìn)行描述。

　　3. 在充分說的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生仿照范例，把各自描述的城市及其著名點書寫在此項的空白欄內(nèi)。

　　4. 教師請數(shù)名學(xué)生到講臺前(若有可能，此處也可借助幻燈)展示自己完成的情況，由全班學(xué)生進(jìn)行評價。

　　Tip：此處教師可設(shè)定分層目標(biāo)-寫出三句話的學(xué)生達(dá)標(biāo)，寫出五句話的學(xué)生為良好。能力強(qiáng)的學(xué)生也可以根據(jù)自己感興趣的話題自主命題書寫，或做成手抄報。

　　三、備選活動

　　【板書設(shè)計】

　　Unit1

　　【教學(xué)反思】

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