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人教版二年級(jí)上冊(cè)《解決問題》數(shù)學(xué)教案(2)

2019-09-27 21:04:26     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 二年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

 。ㄈ⑿〗Y(jié):比較一下,今天學(xué)習(xí)的知識(shí)和以前學(xué)習(xí)的有什么區(qū)別和聯(lián)系?指名回答。教師引導(dǎo)學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí)。

  [設(shè)計(jì)意圖]:在操作中掌握方法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。

  三、鞏固練習(xí),實(shí)踐應(yīng)用

  1、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)四第3題,說說計(jì)算方法。

  2、完成練習(xí)四第1題學(xué)生讀題,理解題意,匯報(bào)并說明解題思路。

  [設(shè)計(jì)意圖]:通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固“求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)”的解答方法,體驗(yàn)解答的過程。

  四、課堂總結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),我又學(xué)會(huì)了什么?學(xué)生自己總結(jié)。

  五、隨堂練習(xí)

  【教學(xué)反思】:

 

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