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人教版三年級(jí)上冊(cè)《幾分之一》數(shù)學(xué)教案

2019-10-02 14:33:08     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 三年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

人教版三年級(jí)上冊(cè)《幾分之一》數(shù)學(xué)教案

  第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

  1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

  第1課時(shí)  幾分之一

  【教學(xué)內(nèi)容】

  教材第90~91頁(yè)例1、例2。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.通過實(shí)踐活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)“幾分之一”,經(jīng)歷“幾分之一”的形成過程,理解并體驗(yàn)“幾分之一”的意義,會(huì)讀寫“幾分之一”的分?jǐn)?shù)。2.通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、觀察能力及數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。3.激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  重 點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀寫幾分之一。

  難 點(diǎn):理解幾分之一的意義。

  【教學(xué)過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

  出示主題圖。(課件)

  教師:請(qǐng)看圖,老師帶著同學(xué)們?cè)谏止珗@開展數(shù)學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你仔細(xì)觀察,從圖中你看到了什么?(讓學(xué)生觀察交流后,教師注意直奔主題:圖上有多少個(gè)同學(xué)?幾瓶礦泉水?)

  教師:8個(gè)同學(xué)可以用8表示,4瓶礦泉水可以用4表示,看這里有幾個(gè)月餅、幾個(gè)西瓜,該怎樣表示呢?

  教師:可以用學(xué)過的整數(shù)表示嗎?

  教師:其實(shí)可以用一種新的數(shù)“分?jǐn)?shù)”表示,今天這節(jié)課一起來認(rèn)識(shí)“分?jǐn)?shù)”。

  板書課題:幾分之一

  二、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣,體驗(yàn)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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