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人教版五年級語文上冊期中《古詩詞三首》知識點復習

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-24 14:12:00

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人教版五年級語文上冊期中《古詩詞三首》知識點復習

  生字詞:

  洛(luò)陽 榆關(yú) 湖畔(pàn)  帳(zhàng)篷 賬單  榆樹 愉快

  湖泊(pō)停泊(bó) 中間(jiān)  間(jiàn)隔   丈量(liáng)  重量(liàng)

  《泊船瓜洲》的作者是宋朝詩人王安石,采用寫景抒情的方法,寫出了作者對家鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。

  間(jiàn):間隔   綠:吹綠

  詩意:從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了長江兩岸,明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還。”詩句點明了詩人離鄉(xiāng)的時間,詩句中提到了明月,一是因為詩人夜宿瓜洲,二是月亮蘊涵著團圓之意。“春風又綠江南岸”的“綠”字,形象鮮活,春意盎然,讀來仿佛有陣陣春風撲面。

  《秋思》的作者是唐朝詩人張籍,采用敘事抒情的方法,借用生活中的一個細節(jié)——寄家書時的思想活動和行動細節(jié),表達了客居異鄉(xiāng)的人對家鄉(xiāng)親人的深切思念。

  意萬重:形容要表達的意思很多。復恐:又怕  開封:把封好的信拆開

  詩意:秋風乍起,客居洛陽城的詩人想寫封信,給遠在家鄉(xiāng)的親人,表達自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說的話太多了,竟不知從何說起。信寫好后,又擔心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達出來,當送信人要出發(fā)的時候,又打開已封好的信查看。

  《長相思》作者是清朝詞人納蘭性德,他被稱為“清代第一詞人”。這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作,詩歌采用融寫景與敘事于一體表達作者思想感情的方法,表達了詞人及將士的思鄉(xiāng)之情。那畔:那邊,詩中指關外。  聒:聲音嘈雜  故園:故鄉(xiāng)

  詞意:將士們跋山涉水,向山海關那邊進發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個帳篷里都點起了燈。入夜,又是刮風,又是下雪,將士們從睡夢中醒來,再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng)來,因為故鄉(xiāng)溫暖、寧靜,是沒有風雪之聲的。

  “山一程,水一程”的疊用,說明了身離故鄉(xiāng)之遠,行軍之艱難。“身向榆關那畔行”點明了行進的方向。下闋以“風一更,雪一更”氣候上的轉變來細致描寫將士的心理。夜的靜謐更顯出了風雪的聲音很大,睡夢被無情地打斷,思鄉(xiāng)之情油然而生,睡意全無,更加懷念故園的溫暖、寧靜和祥和。

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