2019年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):習(xí)作七--寫信
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-30 21:29:11
2019年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):習(xí)作七--寫信
習(xí)作指導(dǎo)
一、確定寫信對(duì)象遠(yuǎn)方的小伙伴和我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬(wàn)水把我們阻隔,我們?cè)鯓硬拍芎退麄兘⒙?lián)系,認(rèn)識(shí)他們、了解他們呢?請(qǐng)大家出謀劃策。在報(bào)刊雜志、網(wǎng)上、電視節(jié)目和搜集一些小伙伴的聯(lián)系地址,你愿意把自己的“手拉手”活動(dòng)構(gòu)思告訴他們,與他們一同架起友誼的長(zhǎng)橋嗎?(如:網(wǎng)絡(luò)上的QQ、報(bào)紙雜志上的交友欄目,作文書上注明的詳細(xì)地址、電視節(jié)目介紹的學(xué)生……)聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙雜志各類書籍電視節(jié)目……
二、回憶書信的格式一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有一定的格式。
。1)稱呼。根據(jù)自己和收信人的關(guān)系,平時(shí)怎么稱呼,在信中就怎么寫。如給爸爸寫信,稱呼就寫“爸爸”;寫信給老師、同學(xué)的信,稱呼就寫“*老師”、“**同學(xué)”。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼后面要加冒號(hào)(:),表示下面有話要說(shuō)。
。2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說(shuō)的話都寫在這里。正文的開頭空兩格,通常先寫問(wèn)候的話。如果是回信,先要寫明來(lái)信收到,并對(duì)來(lái)信中提及的問(wèn)題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多,可以分段寫,一事情寫一段。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)折頂格。
。3)結(jié)尾。結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況,寫上表示祝愿,勉勵(lì)或敬意的祝頌語(yǔ)。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語(yǔ)一般分兩行寫。以“此致敬禮”為例,“此致”可以緊接正文之后寫,也可以另起一行空兩格寫,“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。
(4)署名。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字,署名的前面也可以寫上跟隨對(duì)方相應(yīng)的稱呼,如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。
。5)日期?梢詫懺谑鹈暮竺,也可以寫在署名下一行的后半行。最報(bào)寫清年月日,以便查考。3擬定寫信內(nèi)容及結(jié)構(gòu)書信寫得好壞,沒有什么特別的方法可言,主要取決于你寫的內(nèi)容是否貼切,是否符合對(duì)方的興趣和心理需求。那么在著這封信中,我們可以就哪些方面介紹呢?
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