范文二：手拉手心連心

　　親愛(ài)的唐冉：

　　你好！

　　在這寒假之前，我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”的活動(dòng)，讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。

　　也許你會(huì)想：給我寫信的人是誰(shuí)呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。平常非常喜歡打球，要是你也會(huì)打球的話，我們可以切磋一下呢！當(dāng)然，我也是個(gè)不折不扣的小書迷。有空閑時(shí)間或是課余時(shí)間，那么，讀書將會(huì)是的不二之選�，F(xiàn)在你了解我了吧？

　　就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉(xiāng)--云南。那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子；那里的草，翠色欲流，惹人喜愛(ài)。那里風(fēng)光獨(dú)特，可是個(gè)旅游的好地方。

　　可我的家鄉(xiāng)--四川的風(fēng)景而不差，，雖然沒(méi)有高聳入云的山峰，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的河流，沒(méi)有翠色欲流的草地，可卻有可愛(ài)的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來(lái)人往的美食節(jié)。

　　唐冉，我覺(jué)得昆明肯定是個(gè)流連忘返的城市，要是我去那里，那愿意當(dāng)我的小導(dǎo)游嗎？

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友陳妍

　　2018年2月26日

　　點(diǎn)評(píng)：這封信中作者分別從自己外貌、家鄉(xiāng)風(fēng)貌三方面進(jìn)行了介紹，希望唐冉能夠當(dāng)自己的導(dǎo)游。文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰有條理，符合書信的格式；景物描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子；那里的草，翠色欲流，惹人喜愛(ài)。那里風(fēng)光獨(dú)特，可是個(gè)旅游的好地方。”