小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:后漢書·馮衍傳(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-04 20:42:25
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答案:
10、B 試題分析:本題考查文言斷句。先通讀語段,把握大概內(nèi)容,辨別表達(dá)方式,這個(gè)語段主要意思是“現(xiàn)在為將軍計(jì)議,最好是屯兵據(jù)守大郡,鎮(zhèn)撫吏士,磨練他們的節(jié)操,在方圓百里內(nèi),每天賞賜酒肉,以結(jié)納英雄豪杰之士,咨詢忠智的謀略”,然后找斷句的標(biāo)志,先易后難。先抓名詞、動(dòng)詞,再抓特殊句式,用排除法,“為將軍計(jì)”,句意完整不能斷開,因此排除AC,“鎮(zhèn)撫吏士”“砥厲其節(jié)”兩句結(jié)構(gòu)相同,排除D項(xiàng),故選B。
11、 D 試題分析:此題考核理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。
本題D項(xiàng) 踐蒞:當(dāng)政在任之意。 故選D。
12.B試題分析:本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此題要整體理解文章內(nèi)容,把握人物、事件以及作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其要重視對原文中關(guān)鍵細(xì)節(jié)的理解。可使用假設(shè)法與代入法,與選項(xiàng)所在段落進(jìn)行比對,本題B項(xiàng)“用罪名誣陷當(dāng)時(shí)擔(dān)任司空長史的世家大族令狐略”不正確,馮衍用罪名挫敗世家大族令狐略,令狐略當(dāng)時(shí)還沒擔(dān)任司空長史。故選B。
13、(1)“馮衍求見皇上的原因,是要誹謗你們。”王護(hù)等害怕了,就聯(lián)合起來排斥離間,馮衍因此沒能覲見皇帝。
給分點(diǎn):所以,……的原因;毀,誹謗、說壞話;排間,排斥離間。各1分,句意2分
這樣做豈不是比在中原全軍覆滅,自身血肉做野草的肥料,身敗名裂,羞辱先祖要好么?
給分點(diǎn):何與,豈不是比……好;軍覆于中原,狀語后置,在中原全軍覆滅;膏,做肥料,使肥沃。各1分,句意2分
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