第三招 寫(xiě)好細(xì)節(jié)

　　為了把事情寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)作文時(shí)，要圍繞中心，把能體現(xiàn)中心的那些細(xì)節(jié)寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)。比如人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等。

　　寫(xiě)作前，還要編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的習(xí)作提綱，對(duì)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行精心構(gòu)思、合理設(shè)計(jì)。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，哪一段詳，哪一段略，分別運(yùn)用什么樣的表達(dá)方式。

　　應(yīng)做到“心中有數(shù)”。以使寫(xiě)作過(guò)程有章可循，不再盲目與隨意。

　　第四招 通過(guò)幾個(gè)方面寫(xiě)事

　　有同學(xué)又說(shuō)啦：

　　“上面說(shuō)的這些我都知道，可我就是寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)，那該怎么辦？”

　　這也不難，我再告訴你幾個(gè)絕招。

　　把標(biāo)題《新型冠狀病毒肺炎里的事兒》變成《新型冠狀病毒肺炎二三事》。我就不信，你寫(xiě)兩三件事兒還寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)？

　　通過(guò)幾個(gè)方面去寫(xiě)。比如你可以寫(xiě)周圍人的反應(yīng)，往年熱鬧的春節(jié)和今年安靜呆在家里的春節(jié)，往年看春晚，今年家里一直在關(guān)注疫情消息，以及最近為了安全上學(xué)時(shí)間延期等。