3．神態(tài)描寫要能反映人物的思想感情。描寫人物的神態(tài)，要注意反映人物的思想感情�；蛳矏�，或憂愁，或驚恐，或悲傷，要根據(jù)文章中的具體情節(jié)和人物當(dāng) 時(shí)的處境而定，不能離開刻畫人物和表現(xiàn)主題的需要，為寫神態(tài)而寫神態(tài)。

　　4．積累一些常用的描寫人物神態(tài)的詞語或句子。

　　(2)照樣子把給出的句子補(bǔ)充完整。

　　他________：“你真是急死我了！”

　　明確：咬緊了牙，跺了跺腳

　　“這次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐________

　　明確：高興得眼睛都亮了。

　　3． 學(xué)寫通知。

　　(1)讀通知，注意學(xué)習(xí)通 知的格式要求。

　　教師點(diǎn)撥：

　　1．標(biāo)題：寫在第一行正中�？芍粚�“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。

　　2．稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡短，內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。)

　　3．正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求。