課時(shí)安排

　　3課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、激趣導(dǎo)入，揭示課題。

　　1．課件出示：

　　這是在北京博物館的古生物大廳里陳列著的兩具大象的骨架，那就是黃河象的骨骼化石。(學(xué)生們觀看，感受大自然的神奇)

　　今天，我們再來欣賞一塊形成于一萬多年前的珍稀化石--琥珀(板書課題)看，這就是神奇美麗的琥珀化石。(課件展示)

　　2．看到這些美麗的琥珀，你想了解些什么呢？

　　3．《琥珀》這篇課文是一篇語言優(yōu)美的科學(xué)小品，也就是說明文，現(xiàn)在就請同學(xué)們隨著作者的推測，走進(jìn)這塊琥珀形成的傳奇故事吧！

　　二、自讀課文，整體感知。

　　1．請同學(xué)們打開書自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并把生字詞勾畫出來多讀幾遍。