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2020年統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)《為人民服務(wù)》語文教案

2020-03-10 15:37:30     下載試卷     標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

2020年統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)《為人民服務(wù)》語文教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.學(xué)會(huì)本課生字。

  2.理解課文內(nèi)容,受到革命人生觀的啟蒙教育。

  3.初步領(lǐng)悟圍繞主要意思分層論述的表達(dá)方法。

  4.朗讀課文,背誦課文。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  1.理解一些含意深刻的句子,并了解課文中論述的各個(gè)方面與全心全意為人民服務(wù)這個(gè)中心思想之間的關(guān)系。

  2.體會(huì)為人民服務(wù)的思想,樹立為人民服務(wù)的觀念。

  【教學(xué)過程】

 。ㄒ唬┘で閷(dǎo)入。

  1.同學(xué)們,在生活中我們隨處可見為人民服務(wù)的人物和事例:農(nóng)民伯伯種地是為人民服務(wù);工人叔叔上班是為人民服務(wù);清潔工人打掃街道是為人民服務(wù);老師給同學(xué)們上課也同樣是為人民服務(wù)……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)、舉不勝舉。作為一名學(xué)生,作為一名普通的勞動(dòng)者,我們應(yīng)該怎樣樹立為人民服務(wù)的觀念呢?今天,就讓我們帶著這個(gè)問題學(xué)習(xí)為人民服務(wù)這一課。請(qǐng)同學(xué)們伸出你的右手食指,和老師一起板書課題:為人民服務(wù)。

  2.課前,同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,現(xiàn)在誰能告訴老師:這篇演講的作者是誰?(毛澤東)它是毛澤東主席在什么時(shí)間,什么情況下作的一篇演講?(它是毛澤東主席1944年9月8日,在中共中央警備團(tuán)追悼張思德同志的會(huì)議上作的一篇演講。)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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