奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 六年級語文下冊教案 > 正文
2020-03-10 15:37:30 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 六年級下冊 教案設(shè)計
請同學(xué)們快速朗讀課文第四段思考這個問題。(生讀課文,教師巡視)我們還應(yīng)該怎么做?(搞好團結(jié),提高勇氣,互相愛護,使整個人民團結(jié)起來)“五湖四海”這里應(yīng)該怎樣理解?(泛指全國各地)(補充含有兩個數(shù)字的四字詞語:五顏六色 千軍萬馬 三頭六臂 三言兩語)“共同的革命目標(biāo)”是什么?(解放全國各族人民,全心全意為人民服務(wù))我們?yōu)槭裁?ldquo;還要和全國大多數(shù)人走這一條路”?(這樣才能取得全民族的解放)這句話--(一方面指出當(dāng)時根據(jù)地的人口,一方面指出我們這個隊伍現(xiàn)時的任務(wù)是要團結(jié)全國大多數(shù)人,去爭取全民族的解放)(板書:要為人民的利益,搞好團結(jié))我們的同志應(yīng)該怎樣對待困難?(我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣)(這句話說明革命斗爭并不是一帆風(fēng)順的,必然會遇到艱難困苦。但是,我們?yōu)榱巳嗣竦睦妫瑸榱巳褡宓慕夥,就不能怕困難,要看到成績和光明,要樹立信心,鼓足勇氣)(板書:提高勇氣)(要求學(xué)生做筆記)我們的同志應(yīng)該怎樣對待犧牲?(中國人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗……不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲)“死得其所”什么是意思?(“所”:處所,地方;形容死得有意義,有價值)你能舉出為人民的利益“死得其所”的例子嗎?(生舉例)我們應(yīng)該怎樣對待同志?(我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助)這說明--(為了實現(xiàn)解放全國各族人民,全心全意為人民服務(wù)這個革命目標(biāo),不管是干部還是戰(zhàn)士,我們都應(yīng)該團結(jié)起來,提高勇氣,共同奮斗,互相愛護)(板書:互相愛護)(要求學(xué)生做筆記)所以,要想更好地為人民服務(wù),還必須做到--(板書:要為人民的利益,搞好團結(jié),提高勇氣,互相愛護)
6.我們應(yīng)該給哪些人開追悼會?(今后我們的隊伍里,不管死了誰,不管是炊事員,是戰(zhàn)士,只要他是做過一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開追悼會)這句話說明--(只要是為了人民的利益,為人民服務(wù)的人死了,我們都應(yīng)該給他開追悼會)我們開追悼會的根本目的是什么?(用這樣的方法,寄托我們的哀思,使整個人民團結(jié)起來。)請同學(xué)們齊讀最后一自然段。(板書:總結(jié)目的 寄托哀思,使整個人民團結(jié)起來。)
。ㄋ模┛偨Y(jié)全文。
同學(xué)們,毛澤東主席的這篇演講,通過悼念張思德同志,緊緊圍繞“為人民服務(wù)”這個主題,分別從:要樹立為人民利益而死,就比泰山還重的生死觀;要正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的;要為人民的利益搞好團結(jié),提高勇氣,互相愛護,使整個人民團結(jié)起來等三個方面進行了具體而深入的闡述,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗敵人。好,現(xiàn)在讓我們再一次自由地、深情地朗讀全文,聆聽偉大領(lǐng)袖對我們的諄諄教誨,感受為人民服務(wù)的光輝思想。(生自讀全文)
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com