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2020年部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》第二課時(shí)(2)

2020-05-28 22:32:07     下載試卷     標(biāo)簽:2020年 部編版 一年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文教案


  4.學(xué)習(xí)第16~17自然段,了解第四次通知。

 。1)老師課件出示通知內(nèi)容,指名學(xué)生朗讀。說(shuō)說(shuō)這一次大家在通知里都知道了些什么?

  學(xué)生匯報(bào):開(kāi)大會(huì)的時(shí)間(明天上午八點(diǎn))、開(kāi)大會(huì)的地點(diǎn)(森林廣場(chǎng))

 。2)學(xué)生齊讀第四次通知。

  老師帶領(lǐng)學(xué)生分析通知,并課件演示:

  時(shí)間:明天上午八點(diǎn)

  地點(diǎn):森林廣場(chǎng)

  人物:大家

  事情:開(kāi)大會(huì)

  5.了解故事結(jié)果,全班齊讀第18自然段。

  師:這一次,動(dòng)物們都明白了,都準(zhǔn)時(shí)來(lái)開(kāi)大會(huì)了。狗熊說(shuō):"發(fā)個(gè)通知還真麻煩!"同學(xué)們,你們幫狗熊解釋一下吧!

  6.回顧全文,發(fā)現(xiàn)秘密:

 。1)老師出示四則通知的內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)生自主朗讀,比較每一次通知的不同之處。

 。2)指名學(xué)生交流,在交流的基礎(chǔ)上師小結(jié):第一次通知只說(shuō)了開(kāi)大會(huì)這件事;第二次通知說(shuō)了在哪一天開(kāi)大會(huì);第三次通知說(shuō)清了開(kāi)大會(huì)的準(zhǔn)確時(shí)間;第四次通知說(shuō)清了開(kāi)大會(huì)的準(zhǔn)確時(shí)間和地點(diǎn)。

  (3)師總結(jié)介紹發(fā)通知的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。

  7.練習(xí)分角色朗讀課文。

 。1)學(xué)生六人一小組,分別扮演老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿和旁白,練習(xí)分角色朗讀課文。

 。2)指名學(xué)生戴頭飾上臺(tái)分角色展示讀。老師注意指導(dǎo)學(xué)生讀時(shí)的表情和語(yǔ)氣。

  三、課堂拓展

  1.師介紹情境:狗熊自從上次發(fā)過(guò)通知之后一直很不開(kāi)心,他覺(jué)得自己連這點(diǎn)小事也做不好,太沒(méi)面子了。這一天,老虎大王又找來(lái)狗熊,讓它再發(fā)一次通知:森林王國(guó)要舉辦音樂(lè)會(huì),時(shí)間是下個(gè)星期天上午八點(diǎn)半,地點(diǎn)在森林音樂(lè)廳,請(qǐng)所有的鳥(niǎo)兒都準(zhǔn)備一首歌參加比賽。

  同學(xué)們,為了不讓狗熊再犯上次一樣的錯(cuò)誤,我們幫幫它,看看這個(gè)通知該怎樣播。

 。1)學(xué)生小組自主交流。

  (2)小組代表播通知。

 。3)老師評(píng)價(jià),指導(dǎo)把句子說(shuō)具體、簡(jiǎn)練。

  2.出示課后練習(xí)"讀一讀,說(shuō)一說(shuō)"。

 。1)學(xué)生自主閱讀通知內(nèi)容,完成練習(xí)。老師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。

 。2)課件展示答案,鞏固學(xué)生對(duì)通知的認(rèn)識(shí)。

  四、課堂小節(jié)

  同學(xué)們,學(xué)了這個(gè)有趣的故事,我們知道了在向別人講述事情的時(shí)候,要說(shuō)清時(shí)間和地點(diǎn),讓別人聽(tīng)清楚,聽(tīng)明白。

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