人教版六年級數學上冊第二單元《位置與方向（二）》教案（二）

　　第2課時　確定位置(2)

　　教學內容：教材第20－21頁例2、第21頁“做一做”及第23頁練習五第4－7題。

　　教學目標：

　　1.使學生能根據方向和距離，在示意圖中確定物體的具體位置。

　　2．使學生在解決問題的過程中，培養(yǎng)空間觀念和解決問題的能力。

　　3．在問題情境中感受根據距離和方向確定位置的價值。

　　教學重點：正確標出物體的準確位置。

　　教學難點：掌握確定位置的方法。

　　教學準備：多媒體課件，繪圖工具：直尺、鉛筆、卡紙等。

　　教學過程：

　　一、復習導入

　　1．確定物體位置，必須要哪些條件？

　　2．觀察下圖，說一說。(課件出示)

　　二、自主學習　探究新知

　　1．創(chuàng)設情境問題，展開問題探討。