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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《位置與方向(二)》教案(二)

2020-07-17 20:41:24     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)六年級(jí) 六年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《位置與方向(二)》教案(二)

  第2課時(shí) 確定位置(2)

  教學(xué)內(nèi)容:教材第20-21頁(yè)例2、第21頁(yè)“做一做”及第23頁(yè)練習(xí)五第4-7題。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生能根據(jù)方向和距離,在示意圖中確定物體的具體位置。

  2.使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)空間觀念和解決問(wèn)題的能力。

  3.在問(wèn)題情境中感受根據(jù)距離和方向確定位置的價(jià)值。

  教學(xué)重點(diǎn):正確標(biāo)出物體的準(zhǔn)確位置。

  教學(xué)難點(diǎn):掌握確定位置的方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,繪圖工具:直尺、鉛筆、卡紙等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1.確定物體位置,必須要哪些條件?

  2.觀察下圖,說(shuō)一說(shuō)。(課件出示)

  二、自主學(xué)習(xí) 探究新知

  1.創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題,展開問(wèn)題探討。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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