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人教版六年級數(shù)學上冊第二單元《位置與方向(二)》教案(十)(2)

2020-07-17 21:02:32     下載試卷     標簽:小學六年級 六年級上冊 數(shù)學教案


  2.師:怎樣描述和繪制簡單的路線圖?同桌間說一說。

  引導(dǎo)學生回顧描述和繪制路線圖的方法。

  二、指導(dǎo)練習

  1.教學教材第25頁練習五第6題。

  (1)師:數(shù)對的第一個數(shù)和第二個數(shù)分別表示什么意思?(點名學生回答)

  引導(dǎo)學生回顧數(shù)對表示位置的方法。

  (2)師:在方格內(nèi)45°方向怎么表示?同桌間交流一下。

  引導(dǎo)學生明白正方形的對角線就把正方形的角分為兩個45°的角。

  (3)學生獨立完成,集體訂正。

  2.教學教材第25頁練習五第7題。

  (1)師:先讀題,同桌間說一說這屬于哪一類型的題及其解題方法。

  引導(dǎo)學生明確題的類型,回顧解題方法。

  (2)學生嘗試解答,教師巡視指導(dǎo)。(注意學生作圖的規(guī)范)

  (3)教師反饋學生仍存在的問題,給出解決方法。(單位長度、角度的準確等)

  (4)集體訂正。

  3.教學教材第26頁練習五第9題。

  學生讀題,了解題意。

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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