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初中語文銜接知識點:《觀滄!

來源:網(wǎng)絡來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-07-27 16:32:59

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初中語文銜接知識點:《觀滄!

  《觀滄海》曹操

  東臨碣石,以觀滄海。

  水何澹澹,山島竦峙。

  樹木叢生,百草豐茂。

  秋風蕭瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星漢燦爛,若出其里。

  幸甚至哉,歌以詠志。

  (1)全詩以“觀”字統(tǒng)領全篇,以下由“觀”字展開,寫登山所見。

  全詩寫了三層意思。第一層(開頭兩句):交代觀海的地點,直陳其聲,非常質(zhì)樸,“觀”字領全篇。東:名詞活用作狀語,向東。第二層(“水何澹澹”至“洪波涌起”):描寫海水和山島。海水蕩漾,山島聳立--動靜相映襯,顯示了大海的遼闊和威嚴。樹木百草,秋風洪波--靜動相配,顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。這一層全是寫現(xiàn)實中的實景。第三層(“日月之行”至“若出其里”):借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。是虛景,從兩個“若”字可以看出。

  (2)“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”詩人運用想象和夸張,勾畫了大海吞吐日月,包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了開闊的胸襟,也融會自己昂揚奮發(fā)的精神。

 。3)  抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的雄心壯志,具有一種雄渾蒼勁的風格。

 

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