統(tǒng)編版六年級語文上冊第一單元《望湖樓醉書》教案（五）
六月二十七日望湖樓醉書
教學(xué)目標(biāo)：
1. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；
2. 學(xué)會本課一個生字“遮”，通過圖、文等各種方式，感受六月西湖的雨急來急去之美，學(xué)習(xí)古詩遣詞、用句的準(zhǔn)確與生動，理解古詩意思感古詩韻味。
3. 了解學(xué)習(xí)古詩的方法，能夠基本運用此方法來學(xué)習(xí)《飲湖上初晴雨后》。
教學(xué)重點：感受六月西湖的雨急來急去之美，理解古詩的意思，能有感情地朗誦古詩。
教學(xué)難點：體會古詩表達(dá)的語言之美，學(xué)習(xí)古詩遣詞、用句的準(zhǔn)確與生動，了解學(xué)習(xí)古詩的方法，能夠基本運用來學(xué)習(xí)《飲湖上初晴雨后》。
一、游戲?qū)?br />
�。ㄒ唬┳罱醒胍慌_的中國詩詞大賽很火，飛花令也因此被人們熟知，今天我們也來玩飛花令，以“雨”為題。（課前玩游戲，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性）
�。ǘ┲婎}
過渡：剛剛聽了同學(xué)們接的詩，老師也想接一句。
