第二課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)

　　1．正確、整齊、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)10個(gè)生字。

　　2．仿照課文，學(xué)習(xí)用數(shù)量詞表達(dá)生活中的事物。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　正確、整齊、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)10個(gè)生字。

　　難點(diǎn)

　　仿照課文，學(xué)習(xí)用數(shù)量詞表達(dá)生活中的事物。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1．指名讀課文，全班評(píng)價(jià)。

　　2．全班齊背課文。

　　二、總結(jié)數(shù)量詞的用法

　　1．再讀黑板上的詞語(yǔ)。

　　2．這些詞語(yǔ)有它們的好朋友，現(xiàn)在需要請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙，找出它們的好朋友。我們?cè)賮?lái)把課文讀一讀，想想它們的好朋友是誰(shuí)。(全班齊讀全文)

　　3．發(fā)卡片給學(xué)生，玩找朋友游戲。

　　4．認(rèn)識(shí)數(shù)量詞。

　　剛才找出來(lái)的詞，我們叫它們數(shù)量詞。(板書(shū)：數(shù)量詞)

　　一般我們表達(dá)一種事物時(shí)，都要配上合適的數(shù)量詞，例如：一個(gè)人、一本書(shū)。好，看著黑板，我們?cè)賮?lái)讀一讀。

　　小朋友想想，還有哪些數(shù)量詞？細(xì)心觀察一下我們的教室，你能找到哪些數(shù)量詞？(指名說(shuō))