統(tǒng)編版語文四上第二單元《夜間飛行的秘密》教案（十）

　　教學目標

　　1.朗讀課文，把握課文主要內容，理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。

　　2.根據(jù)課文內容從不同的角度提問。

　　3.搜集、交流有關仿生學的資料，提高信息搜集與處理能力。

　　4.激發(fā)學生熱愛科學、樂于觀察和探究的興趣。

　　教學重點

　　弄清蝙蝠探路和飛機夜間安全飛行的聯(lián)系。

　　教學難點

　　理解蝙蝠探路和雷達工作的原理。

　　教學過程

　　一、初讀交流，以學定教

　　1.同學們喜歡猜謎嗎？今天老師也帶來一個謎語，請聽。小老鼠，真稀奇，倆只翅膀像層皮，白天躲在屋檐下，夜晚出來吃東西。誰猜？ （蝙蝠）

　　2.出示蝙蝠的圖片，指生介紹，（蝙蝠是唯一會飛的哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細毛，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。休息時用爪倒掛在屋檐下或大樹下，冬季在隱藏的地方冬眠）

　　3.出示雷達的圖片，師介紹：雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置�？捎脕頊y定目標的方向距離、大小等，它廣泛應用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。

　　4.再讀課題，你有什么問題想問？（蝙蝠和雷達有什么關系？）

　　二、重點品讀，隨文得法

　　（一）默讀全文，提出問題，梳理清單

　　1.默讀課文，你可以提出什么問題？記錄下來。