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2021-02-04 15:43:04 下載試卷 標簽:小學二年級 二年級下冊 數(shù)學教案 除法
讓學生根椐實例回答問題?梢渣c名讓幾個學生回答,反饋一下學生掌握知識的程度。
小結:平均分可以用除法來表示。
3、分一分,寫一寫,讀一讀
讓學生把12個竹筍分別平均分成2份,平均分成3份,平均分成6份,并一一寫出除法算式,再讀一讀。
。ㄔO計意圖):在引入除法的基礎上讓學生參與“分一分,寫一寫,讀一讀”的學習活動,給學生提供做中學的機會。讓學生通過操作進一步感受解決問題的過程,領悟除法意義。
三、鞏固練習,加深理解。
1、教材第13頁的下面的“做一做”的第1小題。
把15條魚平均放在5個盤里,每個盤里放( )條。
。1)理解題意,明確要求。
。2)學生動手操作,教師巡視。
(3)交流匯報。
2、教材第13頁的下面的“做一做”的第2小題。
把10根小棒平均分成2份,每份( )根。 10÷( )=( )
把10根小棒平均分成5份,每份( )根。 10÷( )=( )
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