（5））請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)表示，好嗎？（同桌輕聲交流）

　　交流反饋，課件呈現(xiàn)：

　　甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)

　　▲ + ★ = ★ + ▲

　　a + b = b + a

　　（6））練習(xí)。

　　完成課本第18頁(yè)下面的“做一做”第1題。

　　2、加法結(jié)合律。

　　（1）多媒體展示例2情境圖：李叔叔前三天的騎車情況。

　　（2）獲取信息：根據(jù)情境圖找出已知條件和需要解決的問(wèn)題。

　　學(xué)生匯報(bào)，教師根據(jù)學(xué)生回答用利課件用線段圖表示題意。