�。�3）食品店運(yùn)來(lái)75個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？

　　4.全課總結(jié)

　　師：通過(guò)這節(jié)課的探究，我們獲得了什么新知識(shí)？采用了什么樣的研究方法？

　　小結(jié)：通過(guò)找數(shù)、觀察、猜想、驗(yàn)證、歸納的研究方法，得出了2、5倍數(shù)的特征。

　　（三）課時(shí)作業(yè)

　　1.晚上媽媽正開(kāi)著燈在廚房做飯，寶寶調(diào)皮，按了7下開(kāi)關(guān)，這時(shí)燈是亮的還是暗的？如果按了30下呢？

　　答案：暗；亮。

　　解析：可以引導(dǎo)學(xué)生利用填表的方法，先列舉出按7下的情況，然后通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)，按開(kāi)關(guān)的次數(shù)為奇數(shù)時(shí)，電燈關(guān)閉；按開(kāi)關(guān)的次數(shù)為偶數(shù)時(shí)，電燈打開(kāi)。按了30下，電燈是開(kāi)著的，所以是亮的�！究疾槟繕�(biāo)2】