小結(jié)：同學(xué)們說寫了很多，在計算時我們一般采用“破十法”和“想加算減法”進(jìn)行計算。而“想加算減法”計算更簡便�，F(xiàn)在你會這么多的方法計算了。我們來計算吧。

　　課件出示教材第17頁做一做，完成后觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？和同桌交流。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1．教材第17頁“做一做”。

　　學(xué)生獨立完成，然后指名學(xué)生說出發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

　　2．教材第18頁練習(xí)四第1題。

　　先讓學(xué)生觀察題中的圖，然后指名學(xué)生說出圖的含義，并列出算式。

　　3．教材第18頁練習(xí)四第2題。

　　小組合作，先說得數(shù)，再寫算式。

　　4．完成教材第17頁的思考題。

　　四、課堂小結(jié)

　　師：這節(jié)課，你學(xué)到了哪些知識，有怎樣的收獲？