奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-09 15:46:50
。ǘ┲庇^遷移兩位小數(shù)的意義
借助正方形,把1平均分成100份。
師:其中的一份怎樣表示?
生:1/100,還可以表示成0.01。
師:這句話還可以怎樣說(shuō)?
生:0.01表示1/100。
動(dòng)態(tài)演示課件,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出其它兩位小數(shù)表示的意義。
師:利用學(xué)習(xí)一位小數(shù)的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)撟鍪裁戳耍?br />
生:歸納概括。
師:真聰明。
(再次引導(dǎo)學(xué)生注意方法的學(xué)習(xí)。)
生小結(jié):零點(diǎn)幾幾表示百分之幾。
師:這是幾位小數(shù)的意義?
生:兩位小數(shù)的意義。
(三)遷移類(lèi)推三位小數(shù)的意義。
師:根據(jù)一位小數(shù)和兩位小數(shù)的探究過(guò)程,你能類(lèi)推出三位小數(shù)的意義嗎?小組交流討論。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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